阅读历史 |

不应期 帽子的故事(67)小水养成计划(4 / 5)

加入书签

里,每一步学姐们都耐心告诉她该如何做。她当然不好意思,害羞的用手捂着胸口。施颖:“大家都是女生,有什么好挡的!你看你陶学姐这么大,都没不好意思。”陶奈:“为什么话从你嘴里说出来这么奇怪?”小水听话,勉强把手放下,发现她的胸并不小,只是有些干瘪,显然是瘦的。她看着四个对她好好的学姐,脱光了也是那么好看,甚至更好看,甚是羡慕。再看四周,高高的顶棚,富丽堂皇的装修,会喷水的高级大大热水池,心想:想不到城市里还有这样的地方……洗澡还可以这样的……和几个学姐呆了几天,真是见识了好多新事物。问:“大家为什么要来这样的地方洗澡啊?”四个人突然哑了,半天,施颖才说:“可能他们觉得这么洗舒服吧!我是不喜欢的,上次还是我爸非得拖着全家一起。”陶奈:“对对对,你怎么说的,不是我爸,我才不会来这种地方呢。”上官杰:“我也都是被我爸强迫。”姚师格:“同一个世界,同一个爸爸,好像他们上一代人都喜欢这个。”·陶奈:“我跟你们说,我有天做了个噩梦,梦到我们四个和帽子一起洗温泉。”施颖:“天呐,你个变态,你是有多……”本来想说饥渴,想想小水在身边,憋住了。陶奈:“都和你说了是噩梦!而且我梦到是咱们一起!!”·【改造】众女开始正经研究如何改造小雅,二姐说,当然是从脸开始。小水的脸,一看就是有问题。他们读初中高中时,不免都见过个别脸上一直生痘痘的同学。然而上官施陶已经被自己的头发整魔怔了,非要从头发开始。当然小水头发也不怎么好,发根粗,发质干,看着蓬蓬乱乱不干净。面对三个没头脑,二姐只能用强,带着众人一起去了医院皮肤科。结果查了半天,医生说不是纯粹意义的皮肤病,而是过敏,问小水用什么擦脸。小水说:“小宝d蜜。”医生和二姐都奇怪:“按理说d蜜很少有人会过敏啊。”陶奈小声哔哔:“那是个啥?”施颖:“没用过!”大姐:“我也不知道。”医生说,如果想治,需要查过敏源,给她开了两种药,让她不要擦东西了,洗脸也暂时用清水。施颖:“那她要是皮肤不好,太干太油啥的咋办?以后都什么都不能擦么?”对她们来说,让一个女生不往脸上涂东西,简直是灾难。医生道:“只能找不过敏的擦,如果什么都过敏,那只能不擦了。”·这一句话可折磨死小水了,四个女人把自己所有的家当都拿了出来。准备用小水的脖子当试验田,测试她什么不过敏。围着脖子一圈分成了12块竖块,上中下3层,一共36个区块,甚至编上号,开始一个个试。一边试一边骂小水:“你说说你是不是蠢,涂什么d密长痘痘就别继续涂了呗,都把脸涂成什么样了?”小水:“我也不知道是因为那个,我小时候皮肤干的裂开,他们说坚持涂就不会了。我就……”经过了一周的战斗,发现有四种东西脖子皮肤完全没反应。之后转移到耳朵下方~脸上仅存的好皮上测试,最后只剩下了维生素e乳和雅漾的喷雾。“你这张脸,也是难为了化妆品厂了!”大姐吐槽。不过功夫不负有心人,还真让四女找到了小水能用的东西,大家还是发自内心的开心的!果断上网下单。·小水见姐姐们不断为她花钱,都是小天文数字,内心愧疚,不停的道歉。逼得四女和她定了个规矩,禁止她之后再说“对不起”,还有“我错了”。·【上课】四姐妹闲着没事儿会陪着小水去上课,看谁有时间,1到4人不等。小水其实有些抵触,毕竟四个学姐太引人注意了,施颖还是实打实的明星。但抹不过她们坚持。历史系的同学都很惊讶,为什么校园明星会突然和水蛋成为好朋友。a:你知道么?小水现在宿舍都不住了,直接和施颖她们住在一起。b:真的呀?她们是什么关系呀?c:之前应该不认识吧,从来没见她们有来往啊?d:她大一入学不就那样么?怎么突然……男生们当然开心,女生多少有些嫉妒。除了费娇一肚子火,陈俊刚心里五味杂陈。有天不小心和小水眼神对上,把自己尴尬到了。这几个学姐不光漂亮,而且像有魔力一样,小水脸上大片大片的痘痘,肉眼可见的一天天好了起来。这天,陈俊刚看只有小水自己,鼓起勇气上前,道:“那个,之前的事情对不起,我说话可能有点重。”小水的善良还真不是一般人能理解的:“没关系的,过去了。”s;“那,那那,那咱们……”陈俊刚想说两个人的关系,突然一个男生坐到了小水身旁,笑着道:“抱歉,小水不会和你和好的。”陈俊刚讨了个没趣,正好开始上课,走开了。有女生和小水来一起上课还能接受,有男生来,就有点太不可思议了。大半个班级都是一个想法:“真的会有像样的男生看得上这么丑的女孩么?”课上,帽子还厚着脸皮问了西方近代史老师一个问题。第二节课二姐和陶奈坐下,听帽子说陈俊刚来求和好。气得陶奈:“他怎么有脸啊,也不瞧瞧自己那b样儿?穿的像要饭的一样,长的也……”“陶学姐,你别这样说他。”倒不是陶奈的话误伤小水,而是小水真的不希望别人这么说陈俊刚。“好好好,你还护着他。”陶奈也渐渐适应了小水的善良,但凡换一个人,妥妥的被贴上圣母婊的标签。不过陶奈发现:“你脸怎么红了?”暗紫的痘印一点点淡下去,已经渐渐有些皮肤的原色,能

↑返回顶部↑

书页/目录