阅读历史 |

【平海往事-寄印传奇纯爱版-下部】(1)(4 / 7)

加入书签

肆无忌惮地撬开耳膜直往我们脑袋里按,观众席的几位女嘉宾甚至几度站起来,眼眶通红,挥动双手一遍一遍抽着纸巾,不知这是否过于夸张了些。点评环节,李咏在说什么,我一个字也没听进去。毫无疑问,评价有点高,虽觉在所难免,还是让我猝不及防。令人意外的是节目组迟迟末能公布结果,这让逼们有些不知所措。当然,不知所措的还有评委席的诸位非常专家团,现场正进行着一番激烈争论。理所当然地,由于赛事机制,终究也没论出个所以然来,这种事毫无办法。确实没有办法,打演播厅出来时,我接到一个电话,陌生号码,来电显示为平阳本地。我说喂,对方开门见山,表示自己是李祖光。如你所料,关于获奖名单,非常专家团产生了巨大分歧。按规则,《梦想中国》每个选区限定名额是6人。在省台的某个休息室,李老艺术家告诉我,他说,这档节目虽不需要戏曲,但两位评剧选手——蓝凤组合难免让专家评委「前亮」——她们都到年,唱的是评剧,却以歌曲的形式表现来,「也许不够专业,但唱功确实还不赖」,与《咏劫》异曲同工,这种表演方式比较难得,文化层次也很特,「或许可以给《梦想》增加些素」。很显然「两位评剧选手」均来自凤舞剧团,值得提的是,评剧新唱乃剧团特,可惜我直没所见,也不明「特」在哪,则笑称,这「手锏武器啊,岂能轻易示」。他老的意思显而易见,掏粪女孩与蓝凤组之间,只能选,老实说,这玩笑开得有点,不过想想也正常,倒是我意轻敌了。老李同志表示,你们乐队年轻有力,糅了多重素的滚风格,颇现象级潜质,实力还是有的。他说《梦想》需要平选手,更需要成长型选手,「这机会可不多见」。我想说点什么,却真不知道该说点啥好了。好阵,我说,我弃权吧。李老艺术家愣了秒,说这事没有先例可循,观众也不会接受。我说:「又不是原创作品,是他我抄袭别的!」得承认,有点激。艺术家双小刹时瞪得滚圆,要吃了我样,老实说,吓我跳,这远古犀牛。

即便该犀牛不会真「吃了我」,但他说「评委组尊重每个选手的意愿,你确定不考虑争取」?我了鼻子,没说话。哥们仰起来,眉紧锁,看不这什么表。许久之后他才,叹了口气,他说:「凤舞艺术团是你的剧团吧」而我又能说什么呢,我说:「别告我知道,我的剧团吧,不易」是的,我是这么说得。参赛的事我当然没告诉,基于什么心理,我也不明。没过多久,官方姗姗了则简短消息——鉴于某选手的个原因,经方与赛委会综评估,决定取消该乐队参赛成绩。虽觉模棱两可,倒也说得过去。到周午点半时,总算通知我,午饭订在路,点准时开吃,过期不候,吓得我跟陈瑶打个的就了过去。路段以脏差闻名,据陈瑶说这有几个好馆子,我们所在的这个清真羊便是其之,「你能找到这也是厉害」。除了「蓝凤组」、青霞,剧团的几个项梁柱都在,还带了两个小演员,此外就是表姐和张凤棠了,我俩前脚刚进,她俩后脚就跟了进来,双方都是声惊呼。理所当然,我的引起了众围观,开饭前的来分钟,浅灰的球帽被揭起了无数次。家观摩,赞赏,然后就是哄笑。张凤棠表示我这个新造型能直接在戏演个和尚,他们就又笑了起来,陈瑶险些岔了气——有些过分了。唯不太满意,嫌我怪,「是不是想那周什么鸥?」她说。她的是零点的周晓鸥,虽然并无恶意,我还是感到自己受到了侮,于是就红了脸。好在羊不错,家也是频频称赞,小郑完洒桌的场面话后连饮杯,说电视这些效率太低,而且对戏曲从业者不尊重,「不过嘛,好歹万块钱到手了」他红着脸,从碗碟间抬起来,用普通话说。s;我瞅瞅,她笑着眨了眨:「咱们要目的还是给剧团,给校,打个广告,啥钱不钱的」又是哄堂笑——旗开得胜让愉悦。个吧,分了桌,跟演员们坐桌,老的老,小的小的,我们这桌除了张凤棠家,还捎了个郑向。不知谁挑话,谈起了康xx,于是我问他个苏,跟平阳有啥关系。张凤棠撇撇嘴,说可有关系,却半晌憋不个来,得亏表姐开了腔。她说文革几年康xx就放在平阳某郊县农场,就是喂猪,挖藕。「你忘了,」扭过脸来,扬扬手:「前几年……」这时《寄印传奇》突然响了起来,她抿了抿嘴,埋去掏手机。我强迫自己盯着红油翻滚的羊,不去看她。挂断没接。「早几年啊,平阳的很多藕都打着康xx的招牌,你忘了?」「早几年?起码快年前!」个琴师转向我:「你过得……」笑了笑,拿纸巾点点嘴,她刚想说点什么,《寄印传奇》又响了起来。我慌忙去给陈瑶掇菜,「你不是能吃吗,」我笑得呵呵呵的:「多吃点,多吃点」等待了两秒,终究是起身,踱了去。铃声消失了,但并没有声传来,或许是此间的太过浓厚。得有个分钟,才回来,她轻甩着手,应该是去了趟卫间。我看着这个身着衬衣服裙的女关门、行走,轻盈落座,直到她撇过脸来,我才猛了块羊,我想找碰个杯,不管是郑向、表姐还是随便哪个谁。张凤棠给我说表姐的事都妥了,辰字都看过了,回翻年就挑个好子,赶快把事了,也算了了她爹的桩心愿,「省得来烦我」。至于「表姐的事」包不包括韩毕业后的工作问题,我没问,或许也没必要问。尽管宛若梦般,旁的陆敏无

↑返回顶部↑

书页/目录